第一篇  人生奋斗的生存智慧

  最先需要掌握的知识

  生活需要智慧

  尽力就是成功

  成功的方法

  人生成败是积累的结果

  要有自己的梦想

  重视非智力因素

  发挥自己的潜能

  潜能的开发

  规划自己的职业生涯

  不要找借口

  人生需要自信

  目标的可行性

  人生奋斗要聚焦

  完善自己的人格

  人生的得意与失意

  挫折不是永远的不幸

  对苦难的适应

  对失败的适应

  在失败中成长

  耐挫折能力的培养

  生活环境的适应

  学习环境的适应

  和谐自己的内心

  学会安慰自己

  悲观和乐观

  富贵不在天

  人生与磨难

  与命运抗争

  要有正确的认知

  宽容的最高境界

  快乐的根源

  自信性格的培养

  减轻心灵的负担

  走出烦恼

  快乐地活着

  不快乐的后果

  格言警语的新解

  人生的财富

  俞敏洪成功的启示

  利用机遇

  寻找机遇

  创造机遇

  多弯一弯你的腰

  把自己做优秀

  给自己好心情

  消除烦恼

  避免非理性认知

  不要追求完美

  相信就会出奇迹

  自信是成功的秘诀

  永远不要懒惰

  戒除浮躁心态

  “改变”与“接纳”

  在“做”字上下功夫

  行动成就梦想

……

第一篇   人生奋斗的生存智慧

最先需要掌握的知识

知识的价值就是有用。这种有用性要么体现在当前，要么潜含于未来。一个人在社会中生活，首先是满足生存和安全的需要，即安身立命，只有在这个基础上，才有可能去奋斗，去打拼，去创造美好的未来，如果你所学的知识不能转化为技能，不能服务于生存生活，这样的知识其价值就要大打折扣，就会失去其应有的意义。

有这样的一个故事：有一位学者乘船到对岸去讲学，开船以后他饶有兴趣地问撑船的人：“船老大，你懂得天文学么？”船老大很惭愧地说：“我没有读什么书，对天文学一无所知。”学者有点遗憾地说：“你不懂得天文学，那你就失去了25%的生命了。”过了一会，那位学者又问船老大：“你懂生物学么？”船老大据实回答：“生物学我也不懂。”学者有点惊讶：“连生物学也不懂，那你就失去了50%的生命了”。船到河中央时，水面漂来了一些水草，学者指着那些水草又问船老大：“那你对植物学总懂吧？”船老大这时不好意思地摇了摇头，表示还是不懂。学者终于忍不住对这个三问三不懂的艄公给出了这样的评价：“那你就相当于失去了75%的生命了。”话刚说完，河面上忽然刮起了大风，暴雨也随之而来，小船在失控的情况下撞上了一块暗礁，船底撞破了一个大洞，顷刻即将沉没，船上的人纷纷弃船逃生。这时，船老大问那位学者：“你会不会游泳？”那位学者被突发的情况吓得直打哆嗦。“我就是不会游泳啊！”船老大深表同情地说：“那你就要失去100%的生命了！”

这个故事向我们说明了这样一个道理：一个人的价值并不在于它受过多高的教育，而在于他有没有将这些知识转化为生存的技能，一个人如果连维持生存的技能都没有，那些所谓的知识对生命又有什么意义呢？

知识首先是解决现实的问题，其后才是解决将来的问题。有一位神父向一位小孩问路：“你知道邮局在哪儿吗？”小孩很热情地给神父指了路。神父为表示感谢，对小孩说：“星期天到教堂来找我吧，我把通往天堂的路告诉你。”小孩却不相信这个神父：“你连到邮局的路都不知道，怎么能告诉我通往天堂的路呢？”是的，一个人如果连当前的路都不会走，我怎么能相信你那天花乱坠的未来之路呢？

著名学者易中天在成名前，就做学问的目的和意义问题与厦门大学的林兴宅老师进行过交流，林老师告诉易中天：你做学术研究，一定要有结果，要么对现实有作用，要么对将来有作用，两个都没有用，做他干什么？林老师的这段话，也给我们深刻的启示：我们所学的知识，一定要转化为生存的技能。知识是无穷无尽的，我们不可能什么都学。只有那些与你生存生活紧密相关的，才是你最先需要掌握的！

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