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观海听涛
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由中联华文组织出版,合同编号:zlhw2016-057

作者单位:江苏海事职业技术学院

出版时间:2017年1月第1版第1次

本书概述:岁月回眸,丰绩当歌。为充分展示学校的成果与风采,江苏海事职业技术学院特采撷百余期《江苏海院报》之精华汇编结集《观海听涛》,以此向母校65周年华诞献礼,衷心祝愿江苏海院这艘巨轮驶向更加美好的明天!

作者姓名: 马长世

出版社: 中国书籍出版社

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图书定价:63

书稿详情 稿件目录 样章赏析 图书评价

内容简介

岁月回眸,丰绩当歌。为充分展示学校的成果与风采,江苏海事职业技术学院特采撷百余期《江苏海院报》之精华汇编结集《观海听涛》,以此向母校65周年华诞献礼,衷心祝愿江苏海院这艘巨轮驶向更加美好的明天!
《观海听涛》全书共分为五个部分:海院人物、海院故事、海院风景、寄语母校、海院文萃。这些优秀作品描述了校园的人与景,记载了校园点滴故事与心情,是校园文化的积累,也是校园生活的淬炼。品读这些校报优秀作品,读者能够领悟到人生的美、生活的美,以及大学的善。


作者简介

马长世,男,1961年9月生,汉族,甘肃省甘谷县人,法学硕士,教授,毕业于南京理工大学、南京师范大学。
1984年起在徐州煤炭建筑工程学校任教师、党政办公室秘书、副主任、党委副书记兼纪委书记、党委书记。2000年3月任徐州建筑职业技术学院党委副书记、副院长、纪委书记。2005年8月任苏州机电高等职业技术学校党委书记、校长。2007年10月任南京铁道职业技术学院院长、党委副书记。2009年12月任苏州工业职业技术学院院长、党委副书记。2012年7月任江苏海事职业技术学院党委书记。
先后主持完成、在研全国高等教育科学“十五”规划重点课题、教育部职业教育改革创新行动计划科研课题、省高校哲学社会科学研究基金项目课题、省高等教育教学改革研究课题、中国高职教育研究会“十二五”规划课题等课题10多项。
近年来,在《江苏社会科学》、《理论与改革》、《探索》、《江苏高教》、《教育探索》、《教育与职业》等期刊发表论文20多篇。出版著作《整体构建高职院校德育工作体系》一部。

稿件目录

海院人物
粉笔划出的是彩虹,落下的是汗滴  宋昇 
杨太金老师索马里亚丁湾护航186天  路宁张亚林 
志愿者背后的大青柠  高湛 
那水,那船,那人  许进军 
访江苏省高校“十佳规划之星”薛婷、郭丹丹  黄晶晶朱豪杰 
访第五届“外研社杯”江苏省高职高专英语演讲大赛特等奖获得者张庆媛 徐帅 
励志照亮人生努力成就梦想  马杰 顾秀梅 
职教生,技术工人迎来职业春天  贾梦雨 
大三IT男高中时靠着编程创业赚学费上了大学打造外卖O2O
平台  刘浩浩 
毕业生借钱成立IT公司创业还为学院开发了薪酬管理系统  刘浩浩 
王帅:青奥闭幕式字母舞台的“掌舵者”  王宛璐 
他们推着7个“字母”满场跑  谢健张琳 
三月公益之星  朱裕 
公益之行是一段追寻幸福的旅程  张源源薛文莉 
每一天升旗都是第一次  丁晓玲万文娟 
大神驾到:海院90后“摄影大神”镜头里的世界  倪焱 
追风少年他与梦  倪焱刘婷 
以优秀的职业素养为海院赢得荣誉  张亚林 
我的未来不是梦  高鹏行 
一位海院毕业生的考研历程  王秋菊 
直面挑战战胜自我  张大禹孙翠 
在海啸中激流勇进  郑明杉 
一生为了航海事业  葛培培王秋菊 
15年的坚守  施宣王茸陈鲤唯 
60年前,他走在共和国开国大典受阅部队的前列  张亚林 
“社区编外主任”任锦泓:人老丹心永不老  路宁张亚林 

海院故事
示范建设展风采硕果摇枝谱新章  马长世刘红明徐浪 
多方联动多元协同多维互补构建校企合作协同创新的紧密型办学
体制机制  马长世刘志洲徐浪许进军 
创新专业建设和人才培养模式主动服务经济社会发展需求
  刘红明陈晓琴王涛 
构建科技创新体系提升服务社会能力
  陈立军冯茂岩王宏明王松明 
磨砺人生最锋利的那把剑  徐浪 
教师和企业“零距离”接触打通校企合作“最后一公里”
  徐浪李超 
全力打造海上流动教室让航海高职学生整班制远洋航行实习
  徐浪王玫 
江苏海院实验室里可航海  张亚林 
用拼搏增加生命的重量  沈欣欣 
他是中国海军护航编队唯一登舰的南京高校专家  刘浩浩 
扑灭商船火灾,被救船员发来感谢信  徐浪杨甜子 
江苏海院75名航海专业小伙赴韩国远航实习  欧阳丽蓉金凤 
首航日记  孙亮 
踏上属于你的三十六级台阶  肖小腾徐帅 
为十运作贡献,为海院添光彩  顾蕾蕾 
青奥赛场,“最美的约会”  毛庆刘亚京孙婕 
我以我笔书豪情——记2014级新生军训那些事
  陈泽华周储君梁素雯 
青春飞扬展风采,全员健身齐运动  张亚楠高正熙张欣 
用爱扬帆让梦想启航  吴炜 
江苏海院青年志愿者乐做蒲公英将爱的种子播撒四方  张亚林 
社团巡礼—海院军事爱好者协会  张涵贾婷婷 
今朝海院骄子,明日海军脊梁  李晓敏肖小腾 
倾洒在船坞上的晨光  唐思危 
我的海院我的梦,劈波斩浪向前冲  张亚林 

海院风景
塔山  陈金福 
海泽园  王玫 
半霞湖畔合欢开  姚艳红 
梦想启航的地方  袁家莉 
海院之秋  陈静 
我的秘密花园  孙玥 
漫步步云桥  李静 
情人坡访月  薛程 
蓝白交响——海院的色彩  杜松 
相约一场花事,二月兰  倪焱 
烟雨金陵梦系海院  于涛华 
竹韵  夏露 
校园的小路  仇康宁 
海院之春  王玫 
海院,我的心灵之树  陈振环 

寄语母校
风雨沧桑岁谱华章  徐长江 
赞我院校训  郑宏基 
我的航海情结  宋德龙 
不忘母校恩浓浓校友情
心灵的净土
致海院同窗  沈中祥 
海院之歌  姚艳红 
强我海军奉献青春  吕刚 
强我国防戍我海疆  鲍志远 
别了,海院  丁晨 
江海之歌  钱涛 
咏海院  郑程元 
庆海院六十周年华诞  刘光华 
培德育才桃李芬芳  任锦泓 
庆江苏海事职业技术学院65周年华诞  尤晓静 
《临江仙•致海院》  袁家莉 
别母校  郑程元 
无悔青春  丁林燕 
文化凝聚力量促进海院发展
致学院记者团  李恋 
回望  钱涛 
那时,我们共同推开一扇海洋文化之窗  张亚林 
那时花开,此时向前  李恋 
海院,我的心灵之树  陈振环 
母校情似海师恩重如山
“不思量,自难忘”

海院文萃
警惕啊,共和国未来的主人们!  蔡步前 
梦想,因阅读而熠熠生辉  袁家莉 
那一年海风拂过我的脸  宦璐 
青春如风  郑程元 
被子和针线  张莉 
两棵树的恋情  流萤 
展翅翱翔,不忘三春之晖  朱裕 
一程岁月,一程友  袁家莉 
西安古今情  朱裕 
半亩方园  贾圣羽 
味道  李怡锋 
人生的价值在于尊严和爱  尤晓静 
王者:李商隐  王玫 
屹立于东方的民族精神  董室辰 
无花的蔷薇  王梦婷 
她,谜一样的人  郑文龙 
读《围城》有感  夏雨 
读无用之书  王林 
重温《听听那冷雨》  曹雨婷 
《非诚勿扰》:一部真心诚意的商业制作  王玫 
空房间  高照云 
那一瞬间的青春  李君杰 
走失在春暖花开的季节  倪丽 
油纸伞的思念  傅彩玲 
小忆  陈智凯 
一首用爱谱成的歌  王协刚 
夏天的味道  丁雅莉 
抬头看一看天空  缪元玲 
学会友善互助——你就是雷锋  徐帅 
为了看阳光  邱鑫蕾 
趟过大一的河流  张晓亮 
诗二首  蔡步前 
不朽丰碑,一个铭刻在人民心中的共产党人  何亚平 
幸福在黄昏  郑程元 
今天,启航  刘航之 
古风三首  叶榜赏 
金陵怀古  程瑞麒 

后记

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样章赏析

海院人物

 

粉笔划出的是彩虹,落下的是汗滴
——记轮机系专业带头人王金祥老师

 

(宋昇)


  王金祥老师,江苏海事职业技术学院轮机系副教授,供热通风与空调专业带头人、制冷空调教研室主任、江苏省制冷设备维修工高级考评员。2007年被学院授予“优秀教师”荣誉称号。


科学与人文齐飞,精神共观念一色

作为一个从教36年的资深教师,王金祥老师凭着自身的勤、潜、睿、兼,在轮机教学事业方面做出了自己的贡献。王金祥老师勤奋好学,用理论知识结合实际,在教育教学中博学多才。他任教几十年,学习几十年,做到文理结合,理论与实践相结合,系统学习了文学历史、轮机管理、制冷空调等多个专业的知识。先后开设了《船舶辅机》《航海心理学》《大学生心理健康》等十多门文、理专业课程。王金祥老师还先后给教师和学生开设了《现代心理学十大流派学术思想的理解与应用》《文化生成的源头、支点和终端》等近十个学术讲座。

2010年元旦,王金祥老师还应邀到南京图书馆报告厅,面向南京市民,作了题为《科学与人文齐飞精神共观念一色》的讲座。金陵晚报专门作了题为“科学与人文,苏轼是榜样”的报道,赢得南京市民和南京媒体的好评。


潜心钻研专业课程教学

王金祥老师潜心钻研,努力提升学术水平,使得他在教育教学中厚积薄发。从事专业课程教学几十年,他潜心钻研其理论体系、内涵特点和教学方法,先后发表了《船舶空气瓶安全阀气压降低量调节方法的探讨》《船舶辅机适任考试的教学策略》《船舶辅机液击现象的成因与消除》等多篇论文。在王金祥老师的努力下,轮机系创建了“供热通风与空调”新专业。他还主持建成了“制冷系统实训、变频制冷制热、制冷设备、中央空调”等四个实验室和制冷职业技能培训中心。王金祥老师还热心走出校门为社会服务,先后为南京至上海五千多名船员开展了“船舶辅机课程的学习与应试”“船舶机务事故分析”等多项技术培训。


摒弃知识课堂,构建人本课堂

早在2006年,王金祥老师就在教育教学事业中破陈创新,在全院进行了“让说课走进教学”的教研活动,对轮机系全体教师和全院部分青年新教师进行了两场示范教学。王金祥老师“以人为本”,时刻思考着。他在教学实践中倡导“摒弃知识课堂,构建人本课堂”的教学理念,提出教育的根本要义是关注人,人不是简单的德智体美几个剖面或思想的、文化的、智能的、身体的几个素质要素相加,关注人的教育不仅停留在培养、训练等方面,还包含着对人的尊重、呵护。他倡导“要把科学知识和人文知识交融在一起进行课堂教学”的教学境界,把科学知识和人文知识结合起来,进行工科专业课程教学。在“授人鱼”的同时,王金祥教授努力倡导进行“授人渔”的教学策略,提出学习专业课程必须具有“内”和“外”两种学习方法,即找到本学科之内的具有内在逻辑联系的专用化学习方法和借助本学科之外的其他学科的多元化学习方法。

王金祥老师几十年的辛勤耕耘汇成了一个信念:“粉笔画出的是彩虹,落下的是汗滴,教室里放飞的是希望,守巢的是人梯,讲台上举起的是别人,奉献的是自己”。
杨太金老师索马里亚丁湾护航186天


                                             (路宁 张亚林)


身处惊涛骇浪的大洋,与全副武装的海盗斗智斗勇,这些惊心动魄的事可不是电影,而是江苏海事职业技术学院杨太金老师的亲身经历。日前,他向记者讲述了不久前参加中国海军第10批索马里亚丁湾护航中鲜为人知的故事。


他所在的护卫舰,成功护卫了25批158艘商船

  “我是在去年11月2日,随中国海军第10批护航编队,从广东湛江起航,赴亚丁湾、索马里海域接替第9批护航编队执行护航任务的。”今年40岁的杨太金,是去年我省航海院校中唯一被交通部选派跟随中国海军护航编队的老师,“在护航期间,除了给护航官兵讲述航海知识,我更主要的任务是,是与要求护航的商船进行协调联络。”

  他清晰地记得,当地时间去年11月22日,第10批护航编队首次独立执行护航任务,被护商船包括中国籍商船“雁荡海”号,以及英国、土耳其等国的商船。“我所在的军舰运城号护卫舰在索马里亚丁湾护航成功护卫了25批158艘商船,处置疑似海盗目标12批24艘。”杨太金满脸自豪地说。


他用丰富的航海知识识别海盗

  “我们每天都能收到大量的护航申请。”杨太金告诉记者,“对国内商船护航申请,我们审核得相对宽松,而对国外商船,就要仔细谨慎,防止海盗混进来。”

  “很多企图冒充商船混进编队的海盗,都会在与我们的对话中‘露馅’。”丰富的航海经验和航海知识使杨太金练就了火眼金睛,他举例说,懂航海知识的人都知道,吨位10万吨的商船在满载时,一般吃水深度为10-15米,通过这些简单的“知识问答”,基本上就能识别出对方是否是海盗。

  整个护航过程中,杨太金经历了两次遭遇疑似海盗冲击舰队。去年11月的某天中午,3艘高速小艇向军舰编队冲击,企图实施劫持。军舰及时驱逐,将其赶走;然而对方又绕到军舰后面,试图攻击,军舰出动直升机进行驱逐,经过半个多小时的战斗,小艇终于知难而退。

  另一次是在今年2月底的某个夜晚,有2、3艘小艇趁着天黑冲击编队,军舰向其发射警告信号弹不让其靠近,但对方仍然紧逼;后来军舰启动了一级反海盗部署,直到把小艇逼停。“当时那几艘小艇距离军舰非常近,几乎一脚就能跨过去。”杨太金说。

据介绍,和其他国家实施的区域护航不同的是,我国实施的是最成熟的伴随护航,目前我国护航是100%安全的。


5个月瘦了30斤,他会将护航经历融入教学

  “足足瘦了30斤,回来同事和学生都不认识了,连老婆孩子都很惊讶。前两天去量血压,高压原来140降到现在的120,很正常。”杨太金说,“这次护航的收获太大了,真是让我终生难忘啊!2009年,在中国海军护航舰队的一次护航中,我就是其中一艘商船的船长。”杨太金很喜欢大海,而且和护航舰队很有缘。

  3月17日,杨太金结束了在索马里的护航任务。不久前刚回南京的他,如今又投入到学校的教学中。说起在船上的生活,杨太金告诉记者,生活条件很好,唯一的不足就是缺蔬菜。“没有新鲜蔬菜的时候,我们就吃土豆和洋葱,甚至被迫要一日三餐吃荤,那种感觉很不是滋味。”杨太金说,为了强化体质,杨太金强迫自己养成了每天必须运动一小时的习惯。他说:“船上的飞行甲板跑一圈只有60米,我每天要跑上100多圈。”

  由于在船上经常给海军官兵上课,杨太金也知道了哪些实践性知识是航海者最欠缺的,这给他以后的教学指明了方向。“通过护航,我也积累了更丰富的实践经验,教学上将更贴近实际。”杨太金打算在以后的教学中,不仅仅要传授给学生丰富的航海经验和知识,更重要的是向学生们灌输一种信念和意志,教会他们如何面对艰险和战胜困难。“只有经历过大海锤炼的,才是真正的男儿。”


志愿者背后的大青柠——我院亚青会和青奥会“志愿者之家主任”王利老师小记

(学生记者高湛)


早上5点,当其他志愿者还在熟睡的时候,一个忙碌的身影已经早早起床,开车到学校来筹备即将开始的志愿服务;

晚上7点,再次确认所有小青柠都已上车后她才安心的上车开始返回学校;

晚上十点半,当所有志愿者都已洗过澡之后舒服躺在床上的时候,她却依然在市场解决第二天所有志愿者的早餐问题;

晚上12点,当所有人都已熟睡的时候,她却还在为一位志愿者突发气胸而迟迟不能入睡。她就是海院青奥志愿者身后的大青柠—王利老师。

她是亚青会和青奥会的双料志愿者之家主任;她是看似柔弱却有着满满青春正能量的超级辣妈;她是所有海院志愿者最坚强的后盾;她就是我们海院所有青奥会志愿者的贴心姐姐——王利老师。

从最开始的7月20日所有志愿者返校开始培训一直到最后赛事服务圆满结束,奉献最多的不仅有在一线服务的志愿者,还有在背后默默为我们奉献的王利老师。

方山拉练中,来回20多公里的路程,王利老师本可以开车代步,但她却坚持步行一直陪着大家;为了给大家解决防暑药品的问题,药房不知道跑了多少次;当得知一位志愿者在换岗时脚扭伤的时候立刻陪着去医院以至于家里刚上小学的孩子也没办法照顾;服务赛会的时候,她的老公生日,她只有安排好一切,然后又奔赴青奥的赛场!……太多太多的地方都有她的身影。

高湛跟桑丽娟是这次海院青奥志愿者的大队长,负责协助志愿者经理和主任展开一系列的工作,平时也是忙碌的连吃饭的时间都没有,他俩的胃都有胃痛的毛病。在开幕式的那天晚上,高湛和桑丽娟忙碌着给大家准备报告厅集体看开幕式的事情,又一次没有吃饭。王利老师得知这一情况后,专门抽出时间煲粥给他们,并叮嘱他俩一定要注意自己的身体。第二天早上又是到场馆的服务,在车上他们一边吃着粥,一边流着泪。

8月21日,因为连续的高强度工作,王利老师的喉咙已经嘶哑了,而且身体也常有不适;一次王利老师正在大坝上工作,却突发心慌,但她却在仅仅坐了一会之后就继续工作始终跟我们小青柠在一起,看见的看不见的地方她都在为我们而着想。

8月24日晚代表着海院青奥服务之旅完美落幕的大巴出发了,车内回响着的是志愿者们的欢声笑语,大家选择用这种最开心的方式来告别,默默看着的王老师在那个瞬间,各种回忆涌来,欢笑泪水汗水,一切一切代表我们青奥的回忆,在王老师这里化成了感动不舍的泪水,但是王老师并不想影响大家的情绪,在最后,她的选择就如同平时一直默默却强大的站在我们身后一般独自偷偷地擦拭眼泪,像母亲般守护我们到最后。但是我们相信,青奥永不落幕,我们的青春永不落幕。

王老师,我们爱您!——海院300名小青柠
  那水,那船,那人——记板桥实训基地的老师们

(许进军)

  那水

  清晨当人们还在沉睡中,板桥早已在汽渡的呜呜声中开始了一天的繁忙。“暮霭沉沉楚天阔”,不知是何时,天地造物开辟如此的情景。是诗人笔下散漫的狂野,亦或梦中夜的宁静,就这样天天的流淌,天天的不息,多少岁月在水中溜走,多少人事的变迁在眼前,而这流水依然如故的奔流。当太阳展开红色的翅膀,一个新的和颜的日子,在水平面的推力下一跃而出,波光粼粼的轻快,拍打着船只,拍打着码头,怕打着人心,也拍打着那粼粼的倒影;某一日,狂风四起,大雨倾盆,不见面目地到处冲撞,吓走了那喜飞的鸟儿,逼停了前行的船舶,惊扰了人们一天的心情;而多时,那水慢慢地流着,两岸的风景虽不见得如想象的美妙,也还是静静地做着绿叶的梦;人们在初见的惊讶后,在慢慢的日子里,在平静水面的波光里,渐渐地忘却了关于荒芜与偏远的芥蒂,往来于此的人们,在记忆里永远印下了曾在这里停泊的“四兄弟”“育海”“龙山”“育航”“育睿”。


  那船

  “育海”“龙山”“育航”的年月,虽说可以记数,今之海院人已多不知晓。或许想象中锈迹与斑驳,只是增添了对于过去黄昏般的回忆。而在江中停泊的“育睿”,则是人们的老相识了,那精确的描述“载重吨5000T,总长129米,型宽186米,高度325米,型深585米,总吨470600T,净吨236000T,舱容76425立方,具有艏楼、舯楼、艉楼及18个货舱,虽没有振动感官的魄力,却让迫切的学子好奇顿起。在入校以来的日子里,“育睿”便时刻在传说中进入学子的梦里。或许梦里,“育睿”是泰坦尼克的化身,曾载着青年的理想与爱情去远航;或许梦里,“育睿”是家门口那熟识的一叶扁舟,有着磨圆了的橹,透着家的温馨。当某日,一脸惊奇的孩子们来到这里,首先想到的是我们的“育睿”,也许他没有想象中的庞大与豪华,也没透出关于温馨的气息。但是,正是“育睿”,给了学子们对于职业的全新认识,这不仅仅是机械上的认知,技能上的掌握,而是遥远的梦落地后喜悦,随后另一个理想在这里轻盈飞起。托起梦想的不仅仅是“育睿”,还有每日坚守在这里的默默的人们。


  那人

  江水每日在这里或缓或急地流着,四季随着两岸的颜色变化着,板桥建立至今的37个春秋平缓地演绎着,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,华载易逝,功业共铸就,正是一个个曾经有名无名的奉献者,在这里共谱板桥的“育睿”之歌。他们当中有的已鬓如霜,有的正值壮年,有的风华正茂,一年一年,一代一代,无数的老师们把这遨游四方的梦想传播到天之涯,海之角。而今天,柯金丁、刘昌华、高超,张金荣、卢忠财,黄坚六位老师正接过接力棒,在板桥的流水之上,在“育睿”的甲板之上,奋力追逐着。

  柯金丁、刘昌华、高超三位老师在板桥已经有一年了,作为刚刚毕业于航海院校的学生,怀揣着为祖国培养高素质航海人才的梦想,带着几分稚气未脱的书生意气,在这里敢于吃苦,勇于拼搏,任劳任怨地投身于海院的实训基地建设。从来到板桥的那天起,他们就以板桥为家,以学生为朋友,以教育为己任,孜孜不倦地在这里奋斗着。当每一批的学生即将到来的时候,他们积极做好与校本部相关人员的联系工作,确保每批学生安全到达。虽然每批学生在这里实训的时间都较为短暂,但从踏上板桥的那刻起,学生的衣食住行,都离不开几位老师的悉心安排。为了使每批学生真正学有所获,柯金丁、刘昌华、高超三位老师认真备课,虚心请教,认真教学,确保每个环节的万无一失。他们是学生的良师益友,课堂上,师生为知识高谈阔论;宿舍里,师生谈生活的温情一片;操场上,师生为竞技挥汗如雨;食堂里,师生共进餐笑声不断。虽然学生流水一般的轮换着,但是几位老师总是以高度负责的精神,迎送着每一批学生,迎送的瞬间蕴藏着难忘的故事。

  这故事里,讲不完,忘不了的还有另外三位老师,他们是外聘轮机长张金荣、大副卢忠财,合同制职工黄坚。作为具有丰富航海经验的专业人才,他们主动放弃了优越的待遇,投身板桥,教书育人。在这里,三位老师不是学院的正式员工,但他们的兢兢业业,无私奉献的精神使人早已忘却他们的身份。丰富的航海经验,幽默的谈吐,爽朗的作风,使得他们的教学极富感染的力量,深受学生们的喜爱。板桥小小的天地里,他们是学生“课余饭后”的谈资,某个动感的手势,某句肺腑的真言,都为学生所津津乐道。他们给学生留下最深刻的印象,莫过于他们对于吃苦耐劳的阐释。在航海的生涯中,他们克服了种种艰难险阻,面对恶劣环境,他们总是坦然处之,而这种精神一直延续到他们的教学中,在教学的任何环节,他们都有意识的培养学生不怕苦,不怕累的精神,从点滴处培养高品质的航海人才。

  轰隆隆的机器声中,板桥已少有了往日的平静,或许不久的将来,这里将改换新颜。但是,流水不断,“育睿”不停。
  访江苏省高校“十佳规划之星”薛婷、郭丹丹

(学生记者黄晶晶朱豪杰)


  编者按:11月30日,江苏省第四届大学生职业规划大赛在南广学院圆满结束。在有全省110所高校的6万多名大学生参加的比赛中,我院船舶与港口工程系郭丹丹、信息工程系薛婷脱颖而出,荣获江苏省高校“十佳规划之星”称号。职业规划是每个大学生悉心考虑的头等大事。由于这样好奇和渴求,我们走近了她们。


  成功背后的汗水

  我们见到的两位学姐,看起来秀气而又干练。在采访中我们得知了她们参加比赛的不同原因——郭丹丹是经过老师推荐参加比赛的,而薛婷则因负责这项工作,所以身体力行报名参赛。比赛持续了大半年,两人都承受了相当大的工作和学习压力,作为副班长、学生会副主席的薛婷为赶制比赛的PPT、Word文档,排练个人才艺常通宵达旦,而在第二天又开始新的循环。作为系编辑部部长、《心海杂志》主编的郭丹丹也将空余时间倾注在比赛上。有时只是为让一个小环节能更突出,她就要来回修改策划方案。她们的认真与执着使我们为之折服。

  整个比赛过程漫长而繁复,但她俩都收获了难忘的经历。她们感受到了电视台热闹的氛围,感受到了大浪淘沙的惊险刺激,感受到了辛勤耕耘后收获成果的喜悦与满足……

  “台上一分钟,台下十年功”这是薛婷学姐的人生格言,台上的比赛虽然短短几分钟,但是在下面付出的汗水和艰辛确是我们看不见的。


  低调最华丽

  虽然在学习和工作上郭丹丹和薛婷都是雷厉风行,但在生活中她们也有小女生的文静可爱。你时常能看到手捧《席慕容诗集》的郭丹丹,一个人沉浸在属于她的文学世界里。你也能看到热爱大自然的薛婷与朋友们一起呼吸大自然的气息。

  她们低调的性格在这次比赛中也得到了充分的体现。当她俩获奖后,她们并没有过多地宣传自己取得的成果,而是继续选择平淡而又刻苦地进行自己的学业,继续为各自未来的人生奋斗打拼。每个人都有属于自己的舞台,每个人都是主角,人生舞台需要这样低调的主角为我们演绎高调的剧情。

  “什么都能丢,老师的感谢不能丢”这是她俩在采访中重复最多的一句话。比赛期间,涉及拍摄DV这一环节,学工处欧先明副处长和辅导员老师总是悉心地陪伴在她俩身边,不管刮风下雨,都在户外指导她俩拍摄视频,捕捉精彩瞬间。老师的帮助增强了她们的信心,给予了她们更大的鼓励。


  如何规划职业生涯

  关于她们目前的职业去向是我们最为关心的事情。目前,大三的薛婷已在一家公司实习,开始了她的职业生涯。采访中,她阐述了对大学生创业的看法。“首先创业精神需要肯定”,但她觉得并不适用于每一个人,“刚毕业的大学生,社会阅历和经验比较匮乏,如果你没有做好失败的准备,就不要轻易开始创业”。她说“一个人的成长并不局限于一个角落,是金子必定会发光。等到时机成熟时,我会考虑去创业。”因此,她的选择是先就业后择业。她觉得先就业可以暂时解决自己的经济问题,也能收获宝贵的工作经验,这样能在日后的工作中少走弯路,对于以后的创业更有保障。

郭丹丹认为毕业是我们人生的一个转型,从学校走向社会需要一段适应的过程,暂时有份工作能比较踏实,亦能为未来做出更多更好的选择,一个将“今天做别人不想做的事,明天做别人不能做的事”视为自己人生格言的女生,用她的智慧、执着为她即将展开的职业生涯做了最充分的准备。

  人生的道路,左手荆棘,右手鲜花。职业规划只有立足个人理想与现实相结合,把价值体现与服务社会相结合才是完整的。祝福她们,愿海院的两位才女成为社会所需、所用、所爱的职场精英,尽情展现自己的风采。

 

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